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dc.contributor.advisor | Navarro Astor, Elena | es_ES |
dc.contributor.author | Cases Gorbe, Alejandro | es_ES |
dc.date.accessioned | 2015-10-26T19:47:00Z | |
dc.date.available | 2015-10-26T19:47:00Z | |
dc.date.created | 2015-09-25 | |
dc.date.issued | 2015-10-26 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/56546 | |
dc.description.abstract | [ES] A pesar de la existencia de iniciativas europeas dirigidas a cambiar el perfil de los trabajadores de la industria de la construcción, poco se ha conseguido durante los últimos 20 años. De hecho, la mano de obra del sector sigue siendo blanca y de género masculino (Sang y Powel, 2012; p 163). Esta situación implica que la industria está fallando al no ofrecer oportunidades de empleo a personas altamente cualificadas y comprometidas. Una vez definidos una serie de conceptos clave (igualdad, diversidad, equilibrio familia- trabajo, barreras profesionales) a partir de fuentes bibliográficas, se determina cuál es la situación actual de la mujer y de la gestión de la diversidad en el sector de la construcción en España. A nivel empírico se presenta un estudio de caso de carácter exploratorio, sobre una de las grandes empresas constructoras a nivel nacional. Se aportan una serie de evidencias de carácter tanto documental como personal, con el fin de intentar responder a la siguiente pregunta: ¿es la gestión de la diversidad de género una realidad en las grandes empresas constructoras españolas o se trata de un mito construido a través de discursos corporativos? | es_ES |
dc.description.abstract | [EN] Despite the existence of European initiatives to change the profile of workers in the construction industry, little has been achieved over the last 20 years. In fact, the sector remains white and male (Sang and Powell, 2012, p 163). This situation implies that the industry is failing by not offering employment opportunities to highly qualified and committed people. Having defined a number of key concepts (equality, diversity, family-work balance, professional barriers) from literature sources, the current situation of women and diversity management in the Spanish construction industry is determined. At an empirical level we conduct an exploratory case study, on one of the largest construction companies nationwide. With the aim of answering the following question: Is gender diversity management a reality in big Spanish construction companies or is it a myth made up by corporate speeches?, we present a series of documentary and personal evidence. | es_ES |
dc.format.extent | 185 | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) | es_ES |
dc.subject | Construcción | es_ES |
dc.subject | Discriminación profesional | es_ES |
dc.subject | Diversidad en el lugar de trabajo | es_ES |
dc.subject | Rol sexual en el medio laboral | es_ES |
dc.subject | Conciliación de la vida personal y laboral | es_ES |
dc.subject | Entrevistas | es_ES |
dc.subject | Building | es_ES |
dc.subject | Discrimination in employment | es_ES |
dc.subject | Diversity in workplace | es_ES |
dc.subject | Sex role in the work environment | es_ES |
dc.subject | Work-life balance | es_ES |
dc.subject | Interviewing | es_ES |
dc.subject.classification | ORGANIZACION DE EMPRESAS | es_ES |
dc.subject.other | Máster Universitario en Edificación-Màster Universitari en Edificació | es_ES |
dc.title | La gestión de la diversidad en las empresas constructoras nacionales. ¿Mito o realidad? | es_ES |
dc.type | Tesis de máster | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Gestión en la Edificación - Escola Tècnica Superior de Gestió en l'Edificació | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Cases Gorbe, A. (2015). La gestión de la diversidad en las empresas constructoras nacionales. ¿Mito o realidad?. http://hdl.handle.net/10251/56546. | es_ES |
dc.description.accrualMethod | Archivo delegado | es_ES |