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Las fusiones universitarias: análisis de contenido de sus tipologías y los factores que pueden determinar su éxito o fracaso. Una revisión de la literatura

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Las fusiones universitarias: análisis de contenido de sus tipologías y los factores que pueden determinar su éxito o fracaso. Una revisión de la literatura

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Ripoll Soler, C.; Miguel Molina, MDRD. (2013). Las fusiones universitarias: análisis de contenido de sus tipologías y los factores que pueden determinar su éxito o fracaso. Una revisión de la literatura. Revista de Educación. Nº Extraordinario 2013:313-337. doi:10.4438/1988-592X-RE-2013-EXT-252

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/60169

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Title: Las fusiones universitarias: análisis de contenido de sus tipologías y los factores que pueden determinar su éxito o fracaso. Una revisión de la literatura
Secondary Title: University mergers: content analysis of their typologies and the factors that can determine their success or failure. A literature review
Author:
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Departamento de Organización de Empresas - Departament d'Organització d'Empreses
Issued date:
Abstract:
[EN] Nowadays institutions of higher education stand in the limelight of public policy and must justify their legitimacy and efficiency. One topic often headlined in new proposals is the need to reduce the number of ...[+]


[ES] En la actualidad, las instituciones de educación superior están inmersas en políticas públicas que justifiquen su legitimidad y eficiencia. Entre las nuevas propuestas, se pone de manifiesto la necesidad de reducir ...[+]
Subjects: Fusiones universitarias , Instituciones de educación superior , Modelos de colaboración , Cultura organizativa , Tamaño óptimo , University mergers , Higher Education institutions , Collaborative models , Organizational culture , Optimal size
Copyrigths: Reserva de todos los derechos
Source:
Revista de Educación. (issn: 0034-8082 ) (eissn: 0034-592X )
DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2013-EXT-252
Publisher:
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Secretaría General Técnica
Publisher version: http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/numeros-revista-educacion/Extraordinario2013/re2013_15.html
Type: Artículo

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