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A comparison analysis of modal auxiliary verbs in Technical and General English

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A comparison analysis of modal auxiliary verbs in Technical and General English

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Jaime Pastor, MA.; Perez-Guillot, C. (2015). A comparison analysis of modal auxiliary verbs in Technical and General English. Procedia Social and Behavioral Sciences. 212:292-297. doi:10.1016/j.sbspro.2015.11.375

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/64402

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Título: A comparison analysis of modal auxiliary verbs in Technical and General English
Autor:
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Lingüística Aplicada - Departament de Lingüística Aplicada
Fecha difusión:
Resumen:
Engineering students should be able to identify, comprehend and accurately use those discourse elements which characterize scientific language. Modality is a complex aspect of the English language for Spanish students ...[+]
Palabras clave: Modal auxiliary verbs , English for specific purposes , Corpus analysis , Contrastive studies
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Fuente:
Procedia Social and Behavioral Sciences. (issn: 1877-0428 )
DOI: 10.1016/j.sbspro.2015.11.375
Editorial:
Elsevier
Versión del editor: http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.11.375
Título del congreso: MULTIMODAL COMMUNICATION IN THE 21ST CENTURY: PROFESSIONAL AND ACADEMIC CHALLENGES. 33rd Conference of the Spanish Association of Applied Linguistics (AESLA)
Lugar del congreso: Madrid, Spain
Fecha congreso: April 16-18, 2015
Tipo: Artículo Comunicación en congreso

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