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Integración en un contexto global de los estudios de contaminación atmosférica

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Integración en un contexto global de los estudios de contaminación atmosférica

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dc.contributor.author López Jiménez, Petra Amparo es_ES
dc.date.accessioned 2016-06-28T11:37:24Z
dc.date.available 2016-06-28T11:37:24Z
dc.date.issued 2016-06-28 es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/66681
dc.description.abstract La atmósfera es el medio fluido que nos rodea, con una composición del aire considerada como estándar. Cuando la concentración de los compuestos que forman el aire se altera, decimos que está contaminada, y esta contaminación debe ser cuantificada en términos de concentración. Los estudios de contaminación atmosférica deben ser integrados en unas condiciones espacio-temporales para que las soluciones de los problemas para los que se plantean tengan una implantación contextualizada en su escala y con una aplicación adecuada a la misma. El presente objeto ahonda sobre estos conceptos, particularizando en los análisis de calidad del aire. es_ES
dc.description.uri https://polimedia.upv.es/visor/?id=698b3d80-f0e8-11e5-bcbc-a56427119c19 es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València es_ES
dc.rights Reserva de todos los derechos es_ES
dc.subject Calidad del aire es_ES
dc.subject Contaminación atmosférica es_ES
dc.subject Dispersión de contaminantes es_ES
dc.subject.classification MECANICA DE FLUIDOS es_ES
dc.subject.classification INGENIERIA HIDRAULICA es_ES
dc.title Integración en un contexto global de los estudios de contaminación atmosférica es_ES
dc.type Objeto de aprendizaje es_ES
dc.lom.learningResourceType Polimedia es_ES
dc.lom.interactivityLevel Medio es_ES
dc.lom.semanticDensity Medio es_ES
dc.lom.intendedEndUserRole Alumno es_ES
dc.lom.context Ciclo superior es_ES
dc.lom.difficulty Dificultad media es_ES
dc.lom.typicalLearningTime 01 horas 00 minutos es_ES
dc.lom.educationalDescription El presente objeto de aprendizaje debe visualizarse, deteniéndose en cada una de las ideas que se presentan en las transparencias. Es un objeto introductorio que tiene por objetivo motivar a los alumnos a realizar un aprendizaje profundo sobre los aspectos de contaminación atmosférica y calidad del aire en las diferentes escalas espacio-temporales en las que puede ser modelado el problema de la dispersión de contaminantes en la atmósfera. es_ES
dc.lom.educationalLanguage Español es_ES
dc.upv.convocatoriaDocenciaRed 2015-2016 es_ES
dc.upv.ambito PUBLICO es_ES
dc.subject.unesco 3308 - Ingeniería y tecnología ambiental es_ES
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales - Escola Tècnica Superior d'Enginyers Industrials es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería Hidráulica y Medio Ambiente - Departament d'Enginyeria Hidràulica i Medi Ambient es_ES
dc.description.bibliographicCitation López Jiménez, PA. (2016). Integración en un contexto global de los estudios de contaminación atmosférica. http://hdl.handle.net/10251/66681 es_ES
dc.description.accrualMethod DER es_ES
dc.relation.pasarela DER\529 es_ES


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