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A mathematical modeling applied to the study of two forms of artistic representation

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A mathematical modeling applied to the study of two forms of artistic representation

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Marins De Carvalho, H.; Bassanezi, RC.; Pompeu Junior, G. (2015). A mathematical modeling applied to the study of two forms of artistic representation. Modelling in Science Education and Learning. 8(1):5-21. https://doi.org/10.4995/msel.2015.2336

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/70009

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Título: A mathematical modeling applied to the study of two forms of artistic representation
Otro titulo: Un modelo matemático aplicado al estudio de dos formas artísticas de representación
Autor: Marins de Carvalho, Henrique Bassanezi, Rodney Carlos Pompeu Junior, Geraldo
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] The cultural manifestation of the Arican indigenous people from Chile, through the designs found in their garments was analyzed. Comparing their techniques of mosaic formation, using geometric transformations (bijection ...[+]


[ES] La manifestacion cultural de los pueblos indgenas Arican de Chile es analizada a traves de los diseños que se encuentran en sus prendas. Comparando sus tecnicas de formacion de mosaicos (usando transformaciones ...[+]
Palabras clave: Ornaments , Music , Mathematical Model , Geometric transformations , Ornamentos , Transformaciones geometricas , Música , Manifestaciones artísticas , Arte , Modelos matemáticos
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial (by-nc)
Fuente:
Modelling in Science Education and Learning. (eissn: 1988-3145 )
DOI: 10.4995/msel.2015.2336
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Versión del editor: https://doi.org/10.4995/msel.2015.2336
Tipo: Artículo

References

Abdounur, O. J. (2003). Matemática e Música: O pensamento analógico na construção de significados. São Paulo, Brasil: Escrituras Editora.

Bach, A. M. (1938). Bach. São Paulo, Brasil: Cultura Brasileira.

Bassanezi, R. C. (1988). A Matemática dos Ornamentos e A Cultura Arica. Revista de Ensino de Ciências (FUNBEC), 21 (5), 39-45. [+]
Abdounur, O. J. (2003). Matemática e Música: O pensamento analógico na construção de significados. São Paulo, Brasil: Escrituras Editora.

Bach, A. M. (1938). Bach. São Paulo, Brasil: Cultura Brasileira.

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