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Moving a step further from integrative CALL. What's to come?

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Moving a step further from integrative CALL. What's to come?

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Gimeno Sanz, A. (2016). Moving a step further from integrative CALL. What's to come?. Computer Assisted Language Learning. 29(6):1102-1115. doi:10.1080/09588221.2015.1103271

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/70167

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Metadatos del ítem

Título: Moving a step further from integrative CALL. What's to come?
Autor:
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Grupo de Investigación para la Enseñanza de lenguas Asistida por Ordenador (CAMILLE)
Universitat Politècnica de València. Departamento de Lingüística Aplicada - Departament de Lingüística Aplicada
Fecha difusión:
Resumen:
This paper reflects upon the evolution of technology-enhanced language learning throughout the past two decades based on the author’s own experience and how Information and Communications Technologies have played a ...[+]
Palabras clave: Evolution of CALL , Atomised CALL , Normalisation in CALL
Derechos de uso: Cerrado
Fuente:
Computer Assisted Language Learning. (issn: 1744-3210 ) (eissn: 1744-3210 )
DOI: 10.1080/09588221.2015.1103271
Editorial:
Taylor & Francis (Routledge)
Versión del editor: http://dx.doi.org/10.1080/09588221.2015.1103271
Agradecimientos:
Ana Gimeno-Sanz holds a PhD degree in English philology, awarded by the University of Valencia, and is a professor of English language in the Department of Applied Linguistics, Universitat Politecnica de Valencia, Spain. ...[+]
Tipo: Artículo

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