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La resolución de problemas como instrumentos para la modelización matemática:Ejemplos para la vida real

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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La resolución de problemas como instrumentos para la modelización matemática:Ejemplos para la vida real

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Romero Sánchez, S.; Rodríguez, IM.; Benítez, R.; Romero, J.; Salas, IM. (2015). La resolución de problemas como instrumentos para la modelización matemática:Ejemplos para la vida real. Modelling in Science Education and Learning. 8(2):51-66. doi:10.4995/msel.2015.3962

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/74428

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Metadatos del ítem

Título: La resolución de problemas como instrumentos para la modelización matemática:Ejemplos para la vida real
Otro titulo: Problem solving as instruments for the mathematical modeling: “Examples For Real Life”
Autor:
Fecha difusión:
Resumen:
[ES] No hace muchos años que los investigadores en Educación Matemática han centrado su atención en el diseño de actividades basado en la modelización matemática de situaciones reales con el convencimiento de obtener una ...[+]


[EN] Not many years ago that researchers in mathematics education have focused on designing activities based on mathematical modelling of real situations with the conviction to get a better guarantee on profit, by our ...[+]
Palabras clave: Modelling , Problem solving , Conjecture , Algoritmia , Teaching and learning , Modelización Matemática , Resolución de problemas , Conjetura , Enseñanza y aprendizaje
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial (by-nc)
Fuente:
Modelling in Science Education and Learning. (eissn: 1988-3145 )
DOI: 10.4995/msel.2015.3962
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://polipapers.upv.es/index.php/MSEL/article/view/3962
Tipo: Artículo

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