La economía social y la universidad emprendedora: transferir, emprender y cooperar en acción

Abstract

[ES] Este trabajo analiza el papel de la universidad y de la economía social en la formación de un tejido empresarial más fuerte y capaz de adaptarse a los entornos cambiantes, a través de la transferencia del conocimiento. En ese contexto, se describe el caso particular de las spinoff académicas como mecanismo de transferencia, y más concretamente aquellas constituidas bajo la forma cooperativa. Tras más de un lustro de profunda crisis económica, el emprendimiento ha emergido como una necesidad de primer orden. De las universidades y centros de investigación debiera surgir emprendimiento inteligente de alto valor añadido, y de la economía social debieran nacer emprendedores con valores sociales. Este trabajo analiza el presente del emprendimiento académico con valores, fenómeno poco desarrollado en España. Partiendo del estudio de casos de las spin-off cooperativas, los resultados evidencian como el crecimiento exponencial del número de spin-off académicas apenas se desarrolla bajo la fórmula cooperativa (debido principalmente a barreras legales y de gestión). Las spin-off cooperativas se caracterizan por su elevada concentración territorial en Andalucía y sectorial en actividades como las TIC o la consultoría. De este modo, las spin-off cooperativas parecen más adecuadas para proyectos que no requieran grandes inversiones en capital, y donde prime el conocimiento y el trabajo asociado.