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Utilización de la citometría de flujo para analizar la ploidía en plantas

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Utilización de la citometría de flujo para analizar la ploidía en plantas

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Gisbert Domenech, MC. (2010). Utilización de la citometría de flujo para analizar la ploidía en plantas. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/7781

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Título: Utilización de la citometría de flujo para analizar la ploidía en plantas
Autor: Gisbert Domenech, María Carmen
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural - Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Agronòmica i del Medi Natural
Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos - Escola Tècnica Superior d'Enginyers Agrònoms
Fecha difusión:
Resumen:
En esta presentación se muestra la utilización del citómetro de flujo para analizar la ploidía en plantas. En la introducción se definen conceptos relacionados y se comenta la importancia de su análisis. Como ejemplo para ...[+]
Palabras clave: Haploide , Plantas , Citometría , Ploidía , Cromosomas , Citómetro
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Tipo: Objeto de aprendizaje
URL: https://media.upv.es/player/?id=b1ceed50-6ab3-4581-8d5e-9dc8da57d6b9
Tipo de recurso educativo: Vídeo didáctico
Descripción acerca del uso: En este video se introduce la importancia de determinar la plodía y se muestra como utilizar el citómetro de flujo para ello con un ejemplo. En el caso de que el usuario necesite únicamente conocer el procedimiento a seguir para utilizar el citómetro puede pasar directamente a la parte de resultados del objeto
Destinatario: Alumno
Contexto: Ciclo superior
Dificultad: Dificultad media
Nivel de interactividad: Bajo
Densidad semántica: Alto
Tiempo típico: Depende de la base del alumno pero 1 o 2 veces de visualización pueden ser suficientes (8-16 min)
Idioma del destinatario: Español
Permiso de acceso: PUBLICO

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