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Proyecto europeo versus: lecciones de la arquitectura vernácula para una arquitectura contemporánea sostenible

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Proyecto europeo versus: lecciones de la arquitectura vernácula para una arquitectura contemporánea sostenible

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Mileto, C.; Vegas López-Manzanares, F.; García Soriano, L.; Cristini, V. (2015). Proyecto europeo versus: lecciones de la arquitectura vernácula para una arquitectura contemporánea sostenible. Arché. (10):317-324. http://hdl.handle.net/10251/84769

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/84769

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Title: Proyecto europeo versus: lecciones de la arquitectura vernácula para una arquitectura contemporánea sostenible
Author: Mileto, Camilla Vegas López-Manzanares, Fernando García Soriano, Lidia Cristini, Valentina
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Instituto Universitario de Restauración del Patrimonio - Institut Universitari de Restauració del Patrimoni
Issued date:
Abstract:
La arquitectura vernácula representa una gran fuente de investigación para definir los principios que pueden guiar el diseño de una nueva arquitectura contemporánea sostenible. La arquitectura tradicional y sus métodos y ...[+]
Subjects: Arquitectura vernácula , sostenibilidad , proyecto europeo
Copyrigths: Reserva de todos los derechos
Source:
Arché. (issn: 2445-1150 ) (eissn: 2445-1150 )
Publisher:
Instituto Universitario de Restauración del Patrimonio de la UPV
Type: Artículo

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