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INTOUCH: EXPLORING AMBIENT REMOTE TOUCH

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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INTOUCH: EXPLORING AMBIENT REMOTE TOUCH

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dc.contributor.author Seo, Jinsil Hwaryoung es_ES
dc.date.accessioned 2017-07-20T09:35:07Z
dc.date.available 2017-07-20T09:35:07Z
dc.date.issued 2015-11-17
dc.identifier.isbn 9788490484562
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/85529
dc.description.abstract [EN] inTouch is a set of dresses that consists of a mother’s dress and a child dress sharing touch information through garments in an ambient way. This was developed to explore how remote touches can convey emotion and help people maintain being connected between remote locations. It is known that touch is immediate in that it carries emotional meaning in ways that words cannot express. Touch is so critical to human existence that one can conceive of a child growing up. So it is unimaginable for a child’s development devoid of touch experience. This project was created based on the artist’s personal experience with her child. In inTouch, a parent can increase the vividness of her conversation with a child through contextualized touch, and the loved ones may enhance the affective tone of their communication using a remote touch technology. inTouch garments have been created using soft circuit techniques. All the electronic components for sensing human touches and actuating color-changing garment were integrated on the main fabrics. es_ES
dc.description.abstract [ES] InTouch es un conjunto de vestidos que consiste en un vestido para una madre y un vestido de niño para compartir información de contacto a través de las prendas de una manera ambiental. Este fue desarrollado para explorar cómo la sensación de tocarse a distancia puede transmitir emociones y ayudar a las personas a mantenerse conectadas desde ubicaciones remotas. Se sabe que el tacto es una sensación inmediata con un significado emocional, de una manera que las palabras no pueden expresar. El tacto es tan importante para la existencia humana que se puede concebir en un niño que crece. Por lo que es inimaginable para el desarrollo de un niño carecer de la experiencia del tacto. Este proyecto fue creado basándose en la experiencia personal del artista con su hijo. En InTouch, un padre puede aumentar la intensidad de su conversación con un niño a través del tacto contextualizado, y los seres queridos pueden mejorar el tono afectivo de sus comunicaciones utilizando una tecnología táctil remota. Los vestidos InTouch se han creado utilizando técnicas de circuitos suaves. Todos los componentes electrónicos para sentir el contacto humano y activar el cambio de color, están integrados en los principales tejidos. es_ES
dc.format.extent 6 es_ES
dc.language Inglés es_ES
dc.publisher Editorial Universitat Politècnica de València es_ES
dc.relation.ispartof Actas Segundo Congreso Internacional Arte Ciencia Ciudad ACC2015 es_ES
dc.rights Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) es_ES
dc.subject Arte es_ES
dc.subject Ciencia es_ES
dc.subject Ciudad es_ES
dc.subject Visualidad es_ES
dc.subject Energía es_ES
dc.subject Conectividad es_ES
dc.subject Luz es_ES
dc.subject Oscuridad es_ES
dc.title INTOUCH: EXPLORING AMBIENT REMOTE TOUCH es_ES
dc.type Capítulo de libro es_ES
dc.type Comunicación en congreso es_ES
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.description.bibliographicCitation Seo, JH. (2015). INTOUCH: EXPLORING AMBIENT REMOTE TOUCH. En Actas Segundo Congreso Internacional Arte Ciencia Ciudad ACC2015. Editorial Universitat Politècnica de València. 291-296. http://hdl.handle.net/10251/85529 es_ES
dc.description.accrualMethod OCS es_ES
dc.relation.conferencename 2º Congreso Internacional ACC: Arte, Ciencia, Ciudad es_ES
dc.relation.conferencedate October 22-23,2015 es_ES
dc.relation.conferenceplace Valencia, Spain es_ES
dc.relation.publisherversion http://ocs.editorial.upv.es/index.php/ASC/ASC15/paper/view/2055 es_ES
dc.description.upvformatpinicio 291 es_ES
dc.description.upvformatpfin 296 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.relation.pasarela OCS\2055 es_ES


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