- -

IN-RED 2017.Congreso nacional de innovación educativa y de docencia en red 13 y 14 de julio 2017

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

Compartir/Enviar a

Citas

Estadísticas

  • Estadisticas de Uso

IN-RED 2017.Congreso nacional de innovación educativa y de docencia en red 13 y 14 de julio 2017

Mostrar el registro sencillo del ítem

Ficheros en el ítem

Thumbnail
Nombre: PDF-Fernández;Botti ...
Tamaño: 85.52Mb
Formato: PDF
Descripción: Contenido
Abrir
dc.contributor.author Fernández Prada, Miguel Ángel es_ES
dc.contributor.author Botti Navarro, Vicente Juan es_ES
dc.date.accessioned 2017-09-11T07:25:36Z
dc.date.available 2017-09-11T07:25:36Z
dc.date.issued 2017-07-18 es_ES
dc.identifier.isbn 978-84-9048-568-2 es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/86908
dc.description.abstract Con el fin de apoyar las acciones docentes realizadas para la mejora del aprendizaje que conllevan una innovación metodológica así como el desarrollo y/o utilización de tecnologías como recursos didácticos,os presentamos el II Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red,cuyo objetivo es la difusión de experiencias y el debate e intercambio de ideas respecto a estas cuestiones. Dado el éxito del I Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red del pasado año,planteamos una segunda edición del mismo,que ayude a la expansión del conocimiento y al intercambio de experiencias dentro de la comunidad educativa a nivel nacional es_ES
dc.format.extent 1380 es_ES
dc.format.medium Electrónico es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Editorial Universitat Politècnica de València es_ES
dc.relation.ispartof Colección Congreso es_ES
dc.rights Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) es_ES
dc.subject congreso es_ES
dc.subject nacional es_ES
dc.subject innovación es_ES
dc.subject educativa es_ES
dc.subject docencia es_ES
dc.subject julio es_ES
dc.subject.classification INGENIERIA DE LA CONSTRUCCION es_ES
dc.subject.classification LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOS es_ES
dc.title IN-RED 2017.Congreso nacional de innovación educativa y de docencia en red 13 y 14 de julio 2017 es_ES
dc.type Libro es_ES
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos - Escola Tècnica Superior d'Enginyers de Camins, Canals i Ports es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Instituto Universitario Valenciano de Investigación en Inteligencia Artificial - Institut Universitari Valencià de Recerca en Intel·ligència Artificial es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería de la Construcción y de Proyectos de Ingeniería Civil - Departament d'Enginyeria de la Construcció i de Projectes d'Enginyeria Civil es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Instituto de Ciencia y Tecnología del Hormigón - Institut de Ciència i Tecnologia del Formigó es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Sistemas Informáticos y Computación - Departament de Sistemes Informàtics i Computació es_ES
dc.description.bibliographicCitation Fernández Prada, MÁ.; Botti Navarro, VJ. (2017). IN-RED 2017.Congreso nacional de innovación educativa y de docencia en red 13 y 14 de julio 2017. Editorial Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/86908 es_ES
dc.description.accrualMethod EDITORIAL es_ES
dc.relation.publisherversion https://www.lalibreria.upv.es/portalEd/UpvGEStore/products/p_6363-1-1 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.relation.pasarela EDITORIAL\6363_1_1 es_ES
dc.subject.editorial informática es_ES
dc.subject.editorial ingeniería es_ES
dc.subject.editorial civil es_ES
dc.subject.editorial tipografía es_ES
dc.subject.editorial construcción es_ES


Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem