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Teamwork dynamics analysis as a teaching resource in operations management courses

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Teamwork dynamics analysis as a teaching resource in operations management courses

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Oltra Mestre, MJ.; Garcia Palao, C.; Flor, M. (2017). Teamwork dynamics analysis as a teaching resource in operations management courses. Working Papers on Operations Management. 8(SP):76-80. https://doi.org/10.4995/wpom.v8i0.7170

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/93845

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Metadatos del ítem

Título: Teamwork dynamics analysis as a teaching resource in operations management courses
Otro titulo: Análisis de procesos del trabajo en equipo como recurso docente en los cursos de Dirección de operaciones
Autor: Oltra Mestre, Maria J. Garcia Palao, Cristina Flor, Marisa
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] Team working is a form to organize the work in numerosus production contexts and so an competence to be develop in students from several high educational courses. The objective of the work is to research on how to ...[+]
Palabras clave: Learning , Teamworking , Competence , Action learning
Derechos de uso: Reconocimiento (by)
Fuente:
Working Papers on Operations Management. (eissn: 1989-9068 )
DOI: 10.4995/wpom.v8i0.7170
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Versión del editor: https://doi.org/10.4995/wpom.v8i0.7170
Código del Proyecto:
info:eu-repo/grantAgreement/UJI//3273/
Agradecimientos:
Este trabajo cuenta con el apoyo del proyecto de innovación educativa 3273 de la Universitat Jaume I.
Tipo: Artículo

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