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MOOCs y estudios de género. Mujeres coraje a modo de ejemplo

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MOOCs y estudios de género. Mujeres coraje a modo de ejemplo

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Caballero Guiral, J.; Fernández Nadal, C. (2016). MOOCs y estudios de género. Mujeres coraje a modo de ejemplo. En In-Red 2016. II Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red. Editorial Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/INRED2016.2016.4334

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/94568

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Metadatos del ítem

Título: MOOCs y estudios de género. Mujeres coraje a modo de ejemplo
Autor: Caballero Guiral, Juncal Fernández Nadal, Carmen
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] This paper aims to analyze the impact of Gender Studies in MOOC Courses. For three years, at the University Jaume I in Castellón, and with the support of CENT, we have developed three online, massive and open online ...[+]


[ES] El presente trabajo tiene como objetivo analizar la repercusión que poseen los estudios de género en los cursos MOOC. Durante tres años, desde la Universitat Jaume I de Castellón, y con la ayuda del CENT, se han ...[+]
Palabras clave: Educación superior , Enseñanza superior , Tecnologías y educación , Innovación educativa , MOOC , Estudios de género , Metodología , Transversalidad
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 978-84-9048-541-5
Fuente:
In-Red 2016. II Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red.
DOI: 10.4995/INRED2016.2016.4334
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2016/paper/view/4334
Título del congreso: In-Red 2016 - Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València
Lugar del congreso: Valencia, Spain
Fecha congreso: July 07-08,2016
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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