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Browsing by Author "Delgado Caro, Carlos"

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Aprendizaje experiencial en Educación Superior: más allá del aula. Experiencias en el Consejo de Representación Estudiantil en la Universidad del Estado Libre (Sudáfrica) desde el enfoque de las capacidades para el desarrollo humano

Delgado Caro, Carlos (Universitat Politècnica de València, 2019-07-25)

[ES] RESUMEN: La Universidad del Estado Libre puede ser entendida como un microespacio político donde las relaciones de poder y los conflictos se desarrollan como un espejo de la sociedad sudafricana. Para la mayoría de ...
Aprendizaje experiencial en la educación superior: más allá del aula. Experiencias en el Consejo de Representación Estudiantil de la Universidad del Estado Libre (Sudáfrica) desde el enfoque de las capacidades para el desarrollo humano

Delgado Caro, Carlos (Universitat Politècnica de València, 2020-12)

La Universidad, como institución de educación superior, puede entenderse como un espacio político en el que se dan problemáticas concretas que reflejan la realidad social total a la que pertenece, como se ha podido comprobar ...
Estudio de eficiencia energética en edificio con uso de biblioteca de universidad

Delgado Caro, Carlos (Universitat Politècnica de València, 2013-05-17)

Consulta en la Biblioteca ETSI Industriales (9009)
Exploring the Role of a Colombian University to Promote Just Transitions. An Analysis from the Human Development and the Regional Transition Pathways to Sustainability

Velasco, Diana; Boni Aristizábal, Alejandra; Delgado-Caro, Carlos; Rojas-Forero, Geisler Dayani (MDPI AG, 2021-06)

[EN] Universities are central organisations that can act as promoters and amplifiers of regional just transitions. In this paper, we analyse how a Colombian regional university, the University of Ibague (UI), is playing ...
Fostering a Reparative International Development Cooperation System: Transformative Learning in a Master s Degree in Development Cooperation

Delgado-Caro, Carlos; Calabuig, Carola; Maicas-Pérez, Marta (Springer Nature Switzerland AG, 2023)

In this chapter, we explore the potential to foster an alternative view of development, more inclusive, using the case of the master’s degree in development cooperation of the Universitat Politècnica de València (MDC-UPV) ...