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Problemas de estimación de magnitudes no alcanzables: una propuesta de aula a partir de los modelos generados por los alumnos | 160 |
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Problemas de estimación de magnitudes no alcanzables: una propuesta de aula a partir de los modelos generados por los alumnos | 0 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 4 |
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1836-5782-1-SM.pdf | 262 |
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Estados Unidos | 101 |
China | 20 |
Francia | 11 |
Irlanda | 7 |
Alemania | 6 |
España | 5 |
Bélgica | 2 |
Ucrania | 2 |
Argentina | 1 |
Canadá | 1 |
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Ashburn | 49 |
Grenoble | 10 |
Dublin | 6 |
Louisville | 6 |
San Mateo | 6 |
Hangzhou | 5 |
Mountain View | 4 |
Balingen | 3 |
Nanjing | 3 |
Alameda | 2 |