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Piedra, Papel, Tijera y sus generalizaciones

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Piedra, Papel, Tijera y sus generalizaciones

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Nombre: 1942-6075-1-SM.pdf
Tamaño: 1.196Mb
Formato: PDF
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dc.contributor.author Jordan Lluch, Cristina es_ES
dc.contributor.author Sanabria-Codesal, Esther es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-23T07:33:38Z
dc.date.available 2018-04-23T07:33:38Z
dc.date.issued 2013-06-02
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/100865
dc.description.abstract [EN] In this paper we show how modeling helps us to motivate the Graph Theory's students. We use the well-known game of “rock, paper, scissors” and its generalizations to show the applicability of mathematical concepts studied. es_ES
dc.description.abstract [ES] En este artículo mostramos como la modelización nos ayuda a motivar a los alumnos en un curso de teoría de grafos. Utilizamos el conocido juego de\piedra, papel y tijera" y sus generalizaciones para mostrar la aplicabilidad de los conceptos matemáticos estudiados. es_ES
dc.description.sponsorship Trabajo parcialmente nanciado por el proyecto PID-DMA 2012. es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València
dc.relation.ispartof Modelling in Science Education and Learning
dc.rights Reconocimiento - No comercial (by-nc) es_ES
dc.subject Grafos es_ES
dc.subject Ciclo euleriano es_ES
dc.subject Grafo euleriano es_ES
dc.subject Modelización es_ES
dc.subject Graphs es_ES
dc.subject Euler cycle es_ES
dc.subject Euler graph es_ES
dc.subject Modelling es_ES
dc.title Piedra, Papel, Tijera y sus generalizaciones es_ES
dc.type Artículo es_ES
dc.date.updated 2018-04-20T07:46:10Z
dc.identifier.doi 10.4995/msel.2013.1942
dc.relation.projectID info:eu-repo/grantAgreement/UPV//PID-DMA-2012/
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Instituto Universitario de Matemática Multidisciplinar - Institut Universitari de Matemàtica Multidisciplinària es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño - Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Matemática Aplicada - Departament de Matemàtica Aplicada es_ES
dc.description.bibliographicCitation Jordan Lluch, C.; Sanabria-Codesal, E. (2013). Piedra, Papel, Tijera y sus generalizaciones. Modelling in Science Education and Learning. 6(2):145-153. https://doi.org/10.4995/msel.2013.1942 es_ES
dc.description.accrualMethod SWORD es_ES
dc.relation.publisherversion https://doi.org/10.4995/msel.2013.1942 es_ES
dc.description.upvformatpinicio 145 es_ES
dc.description.upvformatpfin 153 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.description.volume 6
dc.description.issue 2
dc.identifier.eissn 1988-3145
dc.contributor.funder Universitat Politècnica de València


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