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RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia
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| Impact of students’ performance in the continuous assesment methodology through Moodle on the final exam | 128 |
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| mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Impact of students’ performance in the continuous assesment methodology through Moodle on the final exam | 0 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 |
Visitas al fichero
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|---|---|
| 4779-17800-1-PB.pdf | 145 |
Países con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 71 |
| China | 19 |
| Francia | 13 |
| España | 9 |
| Irlanda | 4 |
| Alemania | 3 |
| Bélgica | 2 |
| Reino Unido | 2 |
| Argentina | 1 |
| Bulgaria | 1 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ashburn | 26 |
| Grenoble | 12 |
| Hangzhou | 5 |
| Valencia | 5 |
| Beijing | 4 |
| Dublin | 4 |
| San Mateo | 4 |
| Alameda | 3 |
| Mountain View | 3 |
| Poio | 2 |
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