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Trénor Gomis, BA.; Prats Boluda, G.; Ye Lin, Y. (2017). Aplicación de la Clase Inversa en la Enseñanza de la Electrónica Analógica en un Grupo de Alto Rendimiento Académico. En In-Red 2017. III Congreso Nacional de innovación educativa y de docencia en red. Editorial Universitat Politècnica de València. 517-528. https://doi.org/10.4995/INRED2017.2017.6842
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/106050
Título: | Aplicación de la Clase Inversa en la Enseñanza de la Electrónica Analógica en un Grupo de Alto Rendimiento Académico | |
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Entidad UPV: |
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Fecha difusión: |
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Resumen: |
[EN] The need of increasing the participation of the student in the teaching and learning process at University has led to the concept of flip teaching. This methodology is characterized by the fact that the student works ...[+]
[ES] De la necesidad de una mayor participación del alumnado universitario en el proceso de enseñanza-aprendizaje ha surgido el concepto de la docencia inversa. Mediante el uso de esta metodología, el alumno trabaja, de ...[+]
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Palabras clave: |
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Derechos de uso: | Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) | |
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Editorial: |
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Versión del editor: | http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2017/paper/view/6842 | |
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Fecha congreso: |
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