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Valoración de las herramientas y metodologías activas en el Grado en Ingeniería de Obras Públicas

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Valoración de las herramientas y metodologías activas en el Grado en Ingeniería de Obras Públicas

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García-Segura, T.; Martí Albiñana, JV.; Yepes Piqueras, V. (2017). Valoración de las herramientas y metodologías activas en el Grado en Ingeniería de Obras Públicas. En In-Red 2017. III Congreso Nacional de innovación educativa y de docencia en red. Editorial Universitat Politècnica de València. 322-330. doi:10.4995/INRED2017.2017.6767

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/106192

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Title: Valoración de las herramientas y metodologías activas en el Grado en Ingeniería de Obras Públicas
Author:
Issued date:
Abstract:
[EN] The change in the orientation of the higher education system has given rise to a teaching model focuses on student learning and skills acquisition. The communication presents the tools used for the "inverse class" ...[+]


[ES] El cambio en la orientación del sistema de educación superior ha dado lugar a un modelo de enseñanza centrada en el aprendizaje del estudiante y la adquisición de habilidades. La comunicación presenta la valoración ...[+]
Subjects: Educación superior , Enseñanza superior , Tecnologías y educación , Innovación educativa , Recursos tecnológicos , Herramientas , Metodología activa , Clase inversa , Cuestionario
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490485682
Source:
In-Red 2017. III Congreso Nacional de innovación educativa y de docencia en red..
DOI: 10.4995/INRED2017.2017.6767
Publisher:
Editorial Universitat Politècnica de València
Publisher version: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2017/paper/view/6767
Conference name: IN-RED 2017: III Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red
Conference place: Valencia, Spain
Conference date: Julio 13-14,2017
Thanks:
Los autores agradecen el apoyo recibido por la Universitat Politècnica de València (Equipo de Innovación y Calidad Educativa EXCELCON).
Type: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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