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| Uso del WhatsApp en Comunidades Interactivas de Aprendizaje: Perspectiva Estudiantil sobre Ejercicios de Pronunciación en la Clase de Inglés para Propósitos Específicos | 563 |
Visitas al mes
| enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uso del WhatsApp en Comunidades Interactivas de Aprendizaje: Perspectiva Estudiantil sobre Ejercicios de Pronunciación en la Clase de Inglés para Propósitos Específicos | 16 | 6 | 8 | 7 | 9 | 6 | 4 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| 6771-17095-1-PB.pdf | 526 |
Países con más visualizaciones
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|---|---|
| Estados Unidos | 134 |
| Perú | 93 |
| México | 52 |
| Ecuador | 49 |
| Colombia | 37 |
| España | 32 |
| Alemania | 17 |
| Venezuela | 17 |
| Argentina | 14 |
| Francia | 14 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Lima | 70 |
| Ashburn | 39 |
| Chandler | 20 |
| Bogota | 15 |
| Quito | 14 |
| Guayaquil | 11 |
| Alameda | 10 |
| Grenoble | 9 |
| Santo Domingo | 9 |
| Buenos Aires | 8 |
Universitat Politècnica de València. Unidad de Documentación Científica de la Biblioteca (+34) 96 387 70 85 · RiuNet@bib.upv.es
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