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El papel de sistemas de cálculo formal en la comprensión de las matemáticas: el caso de la integral definida

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El papel de sistemas de cálculo formal en la comprensión de las matemáticas: el caso de la integral definida

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Estruch, VD.; Boigues, FJ.; Llinares, S. (2010). El papel de sistemas de cálculo formal en la comprensión de las matemáticas: el caso de la integral definida. Modelling in Science Education and Learning. 3:3-16. doi:10.4995/msel.2010.3106

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/109539

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Title: El papel de sistemas de cálculo formal en la comprensión de las matemáticas: el caso de la integral definida
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Abstract:
[EN] The study presented in this paper belongs to a more general project of research focused in the influence of technology (Tics) in the comprehension of basic nocions in calculus. More particulary, in this paper we will ...[+]


[ES] Este estudio forma parte de una investigación más amplia que pretende estudiar la incidencia de la tecnología de la información y de la comunicación (Tic) en la comprensión de nociones básicas del cálculo. En concreto, ...[+]
Subjects: Comprensión , Constructivismo , Asistentes , Matemáticas , Ingeniería
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial (by-nc)
Source:
Modelling in Science Education and Learning. (eissn: 1988-3145 )
DOI: 10.4995/msel.2010.3106
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.4995/msel.2010.3106
Type: Artículo

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