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‘Centering’ Teaching Excellence in Higher Education

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‘Centering’ Teaching Excellence in Higher Education

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Lane, D. (2019). ‘Centering’ Teaching Excellence in Higher Education. En HEAD'19. 5th International Conference on Higher Education Advances. Editorial Universitat Politècnica de València. 1001-1008. https://doi.org/10.4995/HEAD19.2019.9408

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/124955

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Nombre: Lane - ‘Centering’ ...
Tamaño: 200.6Kb
Formato: PDF
Descripción: Versión editorial
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Metadatos del ítem

Título: ‘Centering’ Teaching Excellence in Higher Education
Autor: Lane, Diarmaid
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] This paper explores the complexity of ‘teaching excellence’ (Kreber, 2002) in contemporary higher education. It describes how a university academic, who has been the recipient of numerous teaching awards, questions ...[+]
Palabras clave: Higher Education , Learning , Educational systems , Teaching , University , Excellence , Corporatization , Philosophy
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490486610
Fuente:
HEAD'19. 5th International Conference on Higher Education Advances. (issn: 2603-5871 )
DOI: 10.4995/HEAD19.2019.9408
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/HEAD/HEAD19/paper/view/9408
Título del congreso: Fifth International Conference on Higher Education Advances
Lugar del congreso: València, Spain
Fecha congreso: Junio 26-28, 2019
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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