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OERlabs: Strategies for University-wide OER Advancement

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OERlabs: Strategies for University-wide OER Advancement

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Lukács, B.; Hofhues, S. (2019). OERlabs: Strategies for University-wide OER Advancement. En HEAD'19. 5th International Conference on Higher Education Advances. Editorial Universitat Politècnica de València. 103-110. https://doi.org/10.4995/HEAD19.2019.9316

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/125836

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Metadatos del ítem

Título: OERlabs: Strategies for University-wide OER Advancement
Autor: Lukács, Bence Hofhues, Sandra
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] As part of the project ‘OERlabs – jointly training student(-teachers) for Open Educational Resources (OER) use’ at the University of Cologne, Germany, various university stakeholders participated in an open developmental ...[+]
Palabras clave: Higher Education , Learning , Educational systems , Teaching , Organizational development , Participatory design , Open Educational Resources , Teaching development , Open education
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490486610
Fuente:
HEAD'19. 5th International Conference on Higher Education Advances. (issn: 2603-5871 )
DOI: 10.4995/HEAD19.2019.9316
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/HEAD/HEAD19/paper/view/9316
Título del congreso: Fifth International Conference on Higher Education Advances
Lugar del congreso: València, Spain
Fecha congreso: Junio 26-28, 2019
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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