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Aplicación plural de herramientas para gamificar. Análisis y comparativa

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Aplicación plural de herramientas para gamificar. Análisis y comparativa

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Sainz De Abajo, B.; De La Torre-Díez, I.; López-Coronado, M.; Aguiar Pérez, J.; De Castro Lozano, C. (2019). Aplicación plural de herramientas para gamificar. Análisis y comparativa. En IN-RED 2019. V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València. 990-999. https://doi.org/10.4995/INRED2019.2019.10467

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/127167

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Title: Aplicación plural de herramientas para gamificar. Análisis y comparativa
Author:
Issued date:
Abstract:
[ES] Los beneficios de la gamificación, como instrumento pedagógico para la motivación de los alumnos en su proceso de aprendizaje, están sobradamente demostrados. Este enfoque lúdico, basado en la competitividad que ofrece ...[+]


[EN] The benefits of gamification, as a pedagogical instrument for the motivationof students in their learning process, are demonstrated easily. This playful approach, based on the competitiveness offered by the game, ...[+]
Subjects: Educación superior , Enseñanza superior , Tecnologías y educación , Innovación educativa , Gamificación , KAHOOT! , SOCRATIVE , QUIZIZZ , GOOGLEFORMS , Competición , Entrenamiento , Autoevaluación , Motivación , Recompensa , Gamification , Competition , Training , Self-examination , Motivation , Reward
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490485224
Source:
IN-RED 2019. V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red.
DOI: 10.4995/INRED2019.2019.10467
Publisher:
Editorial Universitat Politècnica de València
Publisher version: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2019/paper/view/10467
Conference name: IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red
Conference place: Valencia, Spain
Conference date: Julio 11-12,2019
Type: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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