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| Comprender las matemáticas de secundaria y bachillerato desde las asignaturas universitarias: Una propuesta de docencia transversal basada en elasticidad y resistencia de materiales | 163 |
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| Comprender las matemáticas de secundaria y bachillerato desde las asignaturas universitarias: Una propuesta de docencia transversal basada en elasticidad y resistencia de materiales | 1 | 3 | 6 | 8 | 5 | 2 | 1 |
Visitas al fichero
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|---|---|
| Lapuebla-Ferri;Giménez-Palomares;Jiménez-Mocholí - Comprender las matemáticas de secundaria y bac....pdf | 142 |
| 1 |
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| Estados Unidos | 43 |
| España | 33 |
| China | 14 |
| Francia | 9 |
| Perú | 9 |
| Irlanda | 6 |
| Bélgica | 4 |
| Bolivia | 4 |
| Colombia | 4 |
| Japón | 4 |
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| Grenoble | 9 |
| Valencia | 9 |
| Louisville | 8 |
| Hangzhou | 7 |
| Dublin | 6 |
| Mountain View | 6 |
| Alameda | 4 |
| Elche | 4 |
| La Paz | 4 |
| Lima | 4 |
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