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Del nuevo siglo al nuevo grado: La titulación de Educación Infantil en Mondragon Unibertsitatea

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Del nuevo siglo al nuevo grado: La titulación de Educación Infantil en Mondragon Unibertsitatea

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Lodeiro Enjo, L.; Alzola Maiztegi, N. (2012). Del nuevo siglo al nuevo grado: La titulación de Educación Infantil en Mondragon Unibertsitatea. REDU. Revista de Docencia Universitaria. 10(1):257-278. https://doi.org/10.4995/redu.2012.6131

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/141097

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Title: Del nuevo siglo al nuevo grado: La titulación de Educación Infantil en Mondragon Unibertsitatea
Secondary Title: Of the new century to new degree: The Degree in Early Childhood Education at the University of Mondragon.
Author: Lodeiro Enjo, Laura Alzola Maiztegi, Nerea
Issued date:
Abstract:
[ES] Este artículo, basado en los criterios básicos para una buena docencia universitaria descritos en el proyecto Visibilidad (2004‐2007), tiene por objeto narrar una buena práctica de docencia universitaria en la ...[+]


[EN] This article, based on the criteria for a good university teaching project as described in Visibility (2004‐ 2007), describes good practice inuniversity teachingat the Faculty ofHumanities andEducation at the University ...[+]
Subjects: University teaching , Educational project , Training teachers , Active methodology , Commitment and training of university teachers , Docencia universitaria , Proyecto educativo , Formación maestros , Metodología activa , Compromiso y formación del profesorado universitario
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Source:
REDU. Revista de Docencia Universitaria. (issn: 1887-4592 ) (eissn: 1887-4592 )
DOI: 10.4995/redu.2012.6131
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.4995/redu.2012.6131
Type: Artículo

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