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Aplicación del Sistema de Laboratorios a Distancia en Asignaturas de Regulación Automática

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Aplicación del Sistema de Laboratorios a Distancia en Asignaturas de Regulación Automática

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Santana, I.; Ferre, M.; Hernández, L.; Aracil, R.; Rodríguez, Y.; Pinto, E. (2010). Aplicación del Sistema de Laboratorios a Distancia en Asignaturas de Regulación Automática. Revista Iberoamericana de Automática e Informática industrial. 7(1):46-53. https://doi.org/10.1016/S1697-7912(10)70007-8

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/145056

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Title: Aplicación del Sistema de Laboratorios a Distancia en Asignaturas de Regulación Automática
Secondary Title: Application of Distance Laboratory System in Subjects of Automatic Control
Author: Santana, I. Ferre, M. Hernández, L. Aracil, R. Rodríguez, Y. Pinto, E.
Issued date:
Abstract:
[EN] The objective of this work is to suitably combine the hands-on and remote practices for teaching of control subjects. The use of Virtual and Remote Laboratories in Automatic education is more and more a resorted method ...[+]


[ES] El objetivo de este trabajo es combinar adecuadamente las prácticas presenciales y remotas para la docencia de asignaturas de control. El uso de Laboratorios Virtuales y Remotos en la docencia de asignaturas de ...[+]
Subjects: Control education , Remote control , Virtual laboratories , Remote laboratories , Real time , Educación en control , Control remoto , Laboratorios virtuales , Laboratorios remotos , Tiempo real
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Source:
Revista Iberoamericana de Automática e Informática industrial. (issn: 1697-7912 ) (eissn: 1697-7920 )
DOI: 10.1016/S1697-7912(10)70007-8
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.1016/S1697-7912(10)70007-8
Type: Artículo

References

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Report on the NSF/CSS Workshop on new directions in control engineering education. (1999). IEEE Control Systems, 19(5), 53-58. doi:10.1109/mcs.1999.793442

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