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Método de Agrupamiento en Línea para la Identificación de Modelos Borrosos Takagi-Sugeno

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Método de Agrupamiento en Línea para la Identificación de Modelos Borrosos Takagi-Sugeno

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Martínez, B.; Herrera, F.; Fernández, J.; Marichal, E. (2008). Método de Agrupamiento en Línea para la Identificación de Modelos Borrosos Takagi-Sugeno. Revista Iberoamericana de Automática e Informática industrial. 5(3):63-69. http://hdl.handle.net/10251/145485

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Metadatos del ítem

Título: Método de Agrupamiento en Línea para la Identificación de Modelos Borrosos Takagi-Sugeno
Otro titulo: On-line Clustering Method for Takagi-Sugeno Fuzzy Models Identification
Autor: Martínez, Boris Herrera, Francisco Fernández, Jesús Marichal, Erick
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] This paper presents a method for Takagi-Sugeno fuzzy modeling. This method updates on line both the structure and the parameters of the model by combining a new on line clustering algorithm with least squares techniques. ...[+]


[ES] En este trabajo se presenta un método de obtención de modelos borrosos Takagi-Sugeno. Este método actualiza en línea tanto la estructura como los parámetros del modelo mediante la combinación de un nuevo algoritmo de ...[+]
Palabras clave: On line identification , Takagi-Sugeno fuzzy model , On line clustering , Model adaptation , Identificación en línea , Modelo borroso Takagi–Sugeno , Agrupamiento en línea , Adaptación del modelo
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Fuente:
Revista Iberoamericana de Automática e Informática industrial. (issn: 1697-7912 ) (eissn: 1697-7920 )
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Versión del editor: https://polipapers.upv.es/index.php/RIAI/article/view/8296
Código del Proyecto:
info:eu-repo/grantAgreement/Ministerio de Educación Superior//MES%2F6.111/
Agradecimientos:
Este trabajo ha sido parcialmente financiado por el proyecto MES 6.111 del Ministerio de Educación Superior de Cuba.
Tipo: Artículo

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