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Aplicación de Scrum en el aula como herramienta de innovación docente

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Aplicación de Scrum en el aula como herramienta de innovación docente

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dc.contributor.author Castello Sirvent, Fernando es_ES
dc.date.accessioned 2020-06-15T09:02:46Z
dc.date.available 2020-06-15T09:02:46Z
dc.date.issued 2020-06-15T09:02:46Z
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/146348
dc.description.abstract Manual de uso de scrum en su adaptación al aula es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València es_ES
dc.rights Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) es_ES
dc.subject Scrum es_ES
dc.subject Innovación docente es_ES
dc.subject VUCA es_ES
dc.subject Resolución de problemas es_ES
dc.subject Competencias transversales es_ES
dc.subject Soft skills es_ES
dc.subject.classification ORGANIZACION DE EMPRESAS es_ES
dc.title Aplicación de Scrum en el aula como herramienta de innovación docente es_ES
dc.type Objeto de aprendizaje es_ES
dc.lom.learningResourceType Artículo Docente es_ES
dc.lom.interactivityLevel Medio es_ES
dc.lom.semanticDensity Medio es_ES
dc.lom.intendedEndUserRole Profesor es_ES
dc.lom.context Primer ciclo es_ES
dc.lom.difficulty Dificultad media es_ES
dc.lom.typicalLearningTime 30 minutos es_ES
dc.lom.educationalDescription Permite la implementación de la dinámica en cualquier asignatura de cualquier campo de conocimiento. es_ES
dc.lom.educationalLanguage Español es_ES
dc.upv.convocatoriaDocenciaRed 2019-2020 es_ES
dc.upv.ambito PUBLICO es_ES
dc.subject.unesco 5399 - Otras especialidades económicas es_ES
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales - Escola Tècnica Superior d'Enginyers Industrials es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Organización de Empresas - Departament d'Organització d'Empreses es_ES
dc.description.bibliographicCitation Castello Sirvent, F. (2020). Aplicación de Scrum en el aula como herramienta de innovación docente. http://hdl.handle.net/10251/146348 es_ES
dc.description.accrualMethod DER es_ES
dc.relation.pasarela DER\30683 es_ES


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