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Gamificación en educación superior. Una escape room para el aula de matemáticas

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Gamificación en educación superior. Una escape room para el aula de matemáticas

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García Monera, M. (2020). Gamificación en educación superior. Una escape room para el aula de matemáticas. En IN-RED 2020: VI Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València. 250-257. https://doi.org/10.4995/INRED2020.2020.11993

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/157838

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Title: Gamificación en educación superior. Una escape room para el aula de matemáticas
Author: García Monera, María
Issued date:
Abstract:
[ES] De unos años a esta parte, el perfil de nuestros estudiantes ha cambiado de manera considerable. Esto hace que, de manera complementaria a las clases magistrales, los profesores poco a poco debamos adaptarnos a las ...[+]


[EN] For some years now, the profile of our students has changed considerably. This means that, in a complementary way to the master classes, teachers gradually have to adapt their lessons to new generations, much more ...[+]
Subjects: Juego educativo , Gamificación , Matemáticas , Mathematics learning , Escape game , Escape room , Mathematics education , Gamification , Educación superior , Enseñanza superior , Tecnologías y educación , Innovación educativa
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 978-84-9048-833-1
Source:
IN-RED 2020: VI Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. (issn: 2603-5863 )
DOI: 10.4995/INRED2020.2020.11993
Publisher:
Editorial Universitat Politècnica de València
Publisher version: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2020/paper/view/11993
Conference name: IN-RED 2020: VI Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red
Conference place: Valencia, Spain
Conference date: July 16-17, 2020
Type: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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