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Lógica, ¿para qué?

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Lógica, ¿para qué?

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Jordan Lluch, C. (2012). Lógica, ¿para qué?. http://hdl.handle.net/10251/16359

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Metadatos del ítem

Título: Lógica, ¿para qué?
Autor: Jordan Lluch, Cristina
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica
Fecha difusión:
Resumen:
En este polimedia, de tipo más bien divulgativo, se muestra con ejemplos como la intuición nos puede engañar a la hora de realizar un razonamiento correcto. La validez de un razonamieto no depende del significado de las ...[+]
Palabras clave: Lógica , Razonamiento , Deduce , Variable de enunciado , Implica
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Tipo: Objeto de aprendizaje
URL: https://polimedia.upv.es/visor/?id=a7aaf80c-8a46-e943-892f-04dd1ad72081
Tipo de recurso educativo: Polimedia
Descripción acerca del uso: Como complemento a todo el que este interesado en distinguir un razonamiento orrecto de uno que no lo es.
Destinatario: Alumno
Contexto: Primer ciclo
Dificultad: Fácil
Nivel de interactividad: Muy bajo
Densidad semántica: Bajo
Tiempo típico: 10 minutos
Idioma del destinatario: Español
Permiso de acceso: PUBLICO

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