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Experiencias con docencia hibrida (presencial+virtual) improvisada durante COVID-19

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Experiencias con docencia hibrida (presencial+virtual) improvisada durante COVID-19

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García Sabater, JP.; Marín García, JA.; Maheut, J.; García Sabater, JJ. (2021). Experiencias con docencia hibrida (presencial+virtual) improvisada durante COVID-19. http://hdl.handle.net/10251/163850

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Title: Experiencias con docencia hibrida (presencial+virtual) improvisada durante COVID-19
Author: García Sabater, José Pedro Marín García, Juan Antonio Maheut, Julien García Sabater, Julio Juan
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Grupo de Investigación en Reingeniería, Organización, trabajo en Grupo y Logística Empresarial (ROGLE)
Issued date:
Abstract:
[ES] En esta comunicación os exponemos una experiencia con la docencia virtual impuesta por causa mayor sin posibilidad de planificación previa. Lo que expondremos son las impresiones del primer autor, comentadas por los ...[+]


[EN] In this paper, we expose an experience with virtual teaching imposed without the possibility of prior planning. We will explain here the impressions of the first author, commented on by the other three authors. We ...[+]
Subjects: Educación híbrida , Métodos de enseñanza-aprendizaje , Experiencias educativas , Aprendizaje híbrido , Enseñanza virtual , Teaching methodologies , Teaching and learning experiences , Hybrid teaching models , Microsoft Teams , Rogle , Virtual learning
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Conference name: XII Workshop in Operations Management and Technology (ACEDEDOT OMTech 2021)
Conference place: Granada
Conference date: 15 y 16 abril 2021
Type: Comunicación en congreso

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