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Gimenez Palomares, F.; Monsoriu Serra, JA.; Lapuebla-Ferri, A.; Jimenez Mocholi, AJ. (2019). Una propuesta metodológica para el uso del aprendizaje basado en problemas en asignaturas de cálculo numérico. Universitat Politècnica de València. 493-500. http://hdl.handle.net/10251/179335
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Título: | Una propuesta metodológica para el uso del aprendizaje basado en problemas en asignaturas de cálculo numérico | |
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Entidad UPV: |
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Fecha difusión: |
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Resumen: |
[ES] El aprendizaje basado en problemas (ABP) constituye un método de aprendi-zaje pensado para que el alumno logre adquirir conocimientos, habilidades y actitudes mediante el planteamiento y resolución de problemas de la ...[+]
[EN] Problem-based learning (PBL) is a learning method designed for the student
to acquire knowledge, skills and attitudes through the approach and resolution of real life problems. In this work, we present a teaching ...[+]
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Palabras clave: |
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Derechos de uso: | Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) | |
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Versión del editor: | https://www.27cuieet.es/ | |
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