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Accesibilidad digital y discapacidad: estudio desde una perspectiva centrada en las personas

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Accesibilidad digital y discapacidad: estudio desde una perspectiva centrada en las personas

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dc.contributor.author Martínez Torán, Manuel es_ES
dc.contributor.author Esteve Sendra, Chele es_ES
dc.date.accessioned 2023-11-22T19:02:15Z
dc.date.available 2023-11-22T19:02:15Z
dc.date.issued 2022-12 es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/200118
dc.description.abstract [EN] The aim of this research is to obtain data that allow us to know the digital divide to which the group for persons with disabilities is exposed. The present study, which has had the Valencian Community as its framework, as a pilot, could be extended to the rest of Spain. To obtain the results presented a quantitative measurement has been carried out on a population of 390 respondents and a qualitative analysis on 35 people with different disabilities. The value of the study resides in its antecedents, to the extent that there are few references in this regard in general reports on ICT in Spain, and not enough studies have been identifed on the indicators necessary to measure this type of situation. The main objective of this study is to establish a relationship between independent living, degree of exclusion and participation, and digital accessibility. Thereby, it is intended to obtain objective references on possible technological gaps faced by both these people and the associative and welfare movement that represents them. This study, carried out between March and July 2021, has had the fnancial support of the General Directorate for the Fight Against the Digital Divide of the Generalitat Valenciana. es_ES
dc.description.abstract [ES] El objeto de esta investigación es la obtención de datos que nos permitan conocer la brecha digital a la que está expuesto el colectivo de personas con discapacidad. El presente estudio, que ha tenido como marco la Comunidad Valenciana, podría extenderse al resto de España. Para obtener los resultados que se presentan se ha realizado una medición cuantitativa sobre una población de 390 personas y un análisis cualitativo sobre 35 de ellas, con distintas discapacidades. El valor del estudio reside en sus antecedentes, en la medida que existen pocas referencias al respecto en informes generales sobre TIC en España y no se han identificado suficientes estudios sobre los indicadores necesarios para medir este tipo de situaciones. El objetivo principal de este estudio es establecer una relación entre vida independiente, grado de exclusión y participación, y accesibilidad digital. De este modo se pretenden obtener referencias objetivas sobre posibles brechas tecnológicas a las que se enfrentan tanto estas personas como el movimiento asociativo y asistencial que les representa. Este estudio, desarrollado entre marzo y julio de 2021, ha contado con el apoyo económico de la Dirección General de Lucha Contra la Brecha Digital de la Generalitat Valenciana. es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Centro Español de Documentación sobre Discapacidad es_ES
dc.relation.ispartof Revista Española de Discapacidad es_ES
dc.rights Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) es_ES
dc.subject Accesibilidad digital es_ES
dc.subject TIC adaptadas es_ES
dc.subject Brecha digital es_ES
dc.subject Tecnología es_ES
dc.subject Dispositivos es_ES
dc.subject Aplicaciones es_ES
dc.subject Internet es_ES
dc.subject Digital accessibility es_ES
dc.subject Adaptative ICT es_ES
dc.subject Digital divide es_ES
dc.subject Technology es_ES
dc.subject Devices es_ES
dc.subject Applications es_ES
dc.subject.classification DIBUJO es_ES
dc.title Accesibilidad digital y discapacidad: estudio desde una perspectiva centrada en las personas es_ES
dc.title.alternative Digital accessibility and disability: A study from a people-centered perspective es_ES
dc.type Artículo es_ES
dc.identifier.doi 10.5569/2340-5104.10.02.07 es_ES
dc.relation.projectID info:eu-repo/grantAgreement/CIUCSD//S8371000//CÁTEDRA DE BRECHA DIGITAL Y DIVERSIDAD FUNCIONAL/ es_ES
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño - Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny es_ES
dc.description.bibliographicCitation Martínez Torán, M.; Esteve Sendra, C. (2022). Accesibilidad digital y discapacidad: estudio desde una perspectiva centrada en las personas. Revista Española de Discapacidad. 10(2):111-133. https://doi.org/10.5569/2340-5104.10.02.07 es_ES
dc.description.accrualMethod S es_ES
dc.relation.publisherversion https://doi.org/10.5569/2340-5104.10.02.07 es_ES
dc.description.upvformatpinicio 111 es_ES
dc.description.upvformatpfin 133 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.description.volume 10 es_ES
dc.description.issue 2 es_ES
dc.identifier.eissn 2340-5104 es_ES
dc.relation.pasarela S\479435 es_ES
dc.contributor.funder Conselleria de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital, Generalitat Valenciana es_ES
dc.subject.ods 08.- Fomentar el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo, y el trabajo decente para todos es_ES
dc.subject.ods 09.- Desarrollar infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible, y fomentar la innovación es_ES


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