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Esteller-Cano, À.; Buil-Legaz, L.; Reyero-Fernández, M. (2023). Incorporación de Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 en el grado de Educación Infantil de la Universitat de les Illes Balears. Editorial Universitat Politècnica de València. 35-44. https://doi.org/10.4995/INRED2023.2023.16530
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/200553
Título: | Incorporación de Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 en el grado de Educación Infantil de la Universitat de les Illes Balears | |
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Autor: | Reyero-Fernández, María | |
Fecha difusión: |
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Resumen: |
[EN] The aim of this work was to incorporate the Sustainable Development Goals (SDG) and the
2030 Agenda to the students of the subject 22011 – Educational Psychology of the PrePrimary Education degree of the Universitat ...[+]
[ES] El objetivo del presente trabajo fue incorporar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 a la asignatura 22011 – Psicología de la Educción del grado de Educación Infantil de la Universitat de les ...[+]
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Palabras clave: |
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Derechos de uso: | Reconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa) | |
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Versión del editor: | http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2023/paper/view/16530 | |
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Fecha congreso: |
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