Experiencia de la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos en las prácticas de la asignatura de “Estructura y Técnicas de Caracterización de Materiales Avanzados”

Abstract

[EN] This work describes the implementation experience of the Project Based Learning (PBL) methodology in the subject "Structure and Characterization Techniques of Advanced Materials" of the Master's Degree in Engineering, Processing and Materials Characterization taught at the Escuela Politècnica Superior de Alcoy of the Universitat Politècnica de València. Within the framework of the ABP methodology, the students have carried out a project focused on the development and characterization of materials with low environmental impact additivated with natural compounds to improve their properties. To carry out this project, the students, in small groups, proposed the materials to be developed, processed them using common polymer transformation techniques, such as extrusion and injection molding, and characterized them mechanically, thermally, chemically and morphologically, using different characterization techniques. Finally, the students analyzed the results obtained after the materials' characterization and have expressed in a report the effect that the selected additives have had on the global properties of the materials.

[ES] El presente trabajo describe la experiencia de la implementación de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en la asignatura de “Estructura y Técnicas de Caracterización de Materiales Avanzados” del Máster Universitario en Ingeniería, Procesado y Caracterización de Materiales que se imparte en la Escuela Politécnica Superior de Alcoy de la Universitat Politècnica de València. En el marco de la metodología ABP los alumnos han llevado a cabo un proyecto centrado en el desarrollo y caracterización de materiales de bajo impacto medioambiental aditivados con compuestos naturales para la mejora de sus propiedades. Para realizar dicho proyecto, los alumnos, en grupos reducidos, han propuesto los materiales a desarrollar, los han procesado empleando técnicas habituales de transformación de polímeros, como el moldeo por extrusión e inyección, y los han caracterizado mecánica, térmica, química y morfológicamente, empleando para ello diferentes técnicas de caracterización. Finalmente, los alumnos han analizado los resultados obtenidos tras la caracterización de los materiales y han plasmado en un trabajo el efecto que los aditivos seleccionados han tenido en las propiedades globales de los materiales.