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Place-based Teaching amidst a Global Pandemic?

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Place-based Teaching amidst a Global Pandemic?

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Bruno, B.; Bottjer-Wilson, D.; Engels, J. (2023). Place-based Teaching amidst a Global Pandemic?. En 9th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'23). Editorial Universitat Politècnica de València. 429-436. https://doi.org/10.4995/HEAd23.2023.16189

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/203014

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Nombre: BrunoBottjer-Wils ...
Tamaño: 1.415Mb
Formato: PDF
Descripción: Versión editorial
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Metadatos del ítem

Título: Place-based Teaching amidst a Global Pandemic?
Autor: Bruno, Barbara Bottjer-Wilson, Daniela Engels, Jennifer
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] How did the COVID-induced switch to online learning impact attitudes and practices toward place-based teaching? To explore this question, a pair of surveys was administered to students and faculty in the University ...[+]
Palabras clave: Place-based teaching , Geoscience , STEM education , Online learning
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa)
ISBN: 9788413960852
Fuente:
9th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'23).
DOI: 10.4995/HEAd23.2023.16189
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/HEAD/HEAd23/paper/view/16189
Título del congreso: Ninth International Conference on Higher Education Advances
Lugar del congreso: Valencia, Spain
Fecha congreso: June 19-22, 2023
Agradecimientos:
The U.S. National Science Foundation (Award # 2022937) provided support for this study. We would like to thank Mari MacNeill for assistance with administering the 2021 survey, and SOEST faculty and students for completing ...[+]
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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