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RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia
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| Effects of online task-based peer interaction on learners’ speech development and attitudes toward English as a lingua franca | 45 |
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| febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Effects of online task-based peer interaction on learners’ speech development and attitudes toward English as a lingua franca | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 37 | 8 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| IinoWistner - Effects of online task-based peer interaction on learners speech development and at....pdf | 11 |
Países con más visualizaciones
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|---|---|
| Estados Unidos | 25 |
| China | 6 |
| Alemania | 4 |
| España | 2 |
| Francia | 2 |
| Bulgaria | 1 |
| Suiza | 1 |
| Reino Unido | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Japón | 1 |
Ciudades con más visualizaciones
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|---|---|
| Houston | 7 |
| Mountain View | 6 |
| Alameda | 4 |
| Hefei | 2 |
| Valencia | 2 |
| Zhuhai | 2 |
| Boulder | 1 |
| Changzhou | 1 |
| Dublin | 1 |
| Menlo Park | 1 |
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