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Marco normativo y primeras experiencias de implantación del EEES en el área de composición arquitectónica

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Marco normativo y primeras experiencias de implantación del EEES en el área de composición arquitectónica

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Guimaraens Igual, G.; Songel Gonzalez, JM. (2012). Marco normativo y primeras experiencias de implantación del EEES en el área de composición arquitectónica. En Composición Innova: Innovación y mejora educativa en el área de composición arquitectónica. Editorial Universitat Politècnica de València. 28-38. http://hdl.handle.net/10251/37608

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Metadatos del ítem

Título: Marco normativo y primeras experiencias de implantación del EEES en el área de composición arquitectónica
Autor: Guimaraens Igual, Guillermo Songel Gonzalez, Juan María
Editor: Mileto, Camilla
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Composición Arquitectónica - Departament de Composició Arquitectònica
Fecha difusión:
Resumen:
La presente ponencia aspira a reflexionar acerca del marco pedagógico del EEES desde la perspectiva educativa de aquellos que llevan trabajando en el mismo desde hace algunos años, con el objeto de plantear posibilidades ...[+]
Palabras clave: Competencias educacionales , Evaluación , Pedagogía , Educación
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
ISBN: 978-84-694-7303-0
Fuente:
Composición Innova: Innovación y mejora educativa en el área de composición arquitectónica..
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Tipo: Capítulo de libro

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