Percepción por el alumnado universitario de los efectos paisajísticos de la actividad forestal. implicaciones para la gestión y comunicación forestal

Abstract

[ES] Las carencias en la comunicación entre el sector forestal y la sociedad es un uno de los problemas identificados por el Plan de Acción Territorial Forestal de la Comunidad Valenciana. La escasa educación ambiental orientada al conocimiento del sector forestal unida al hecho que la información forestal que llega al ciudadano a través de los medios de comunicación tiende a estar más relacionada con conflictos y problemáticas concretos, como el problema de los incendios forestales, que con aspectos positivos del monte o sus externalidades, dificulta la valoración positiva de la acción del sector forestal por parte de la población. En este sentido, una de las propuestas del PATFORCV es la mejora de las estrategias de comunicación.

Este trabajo se centra en analizar la percepción que un sector concreto, la comunidad del alumnado universitaria, tiene del monte de la Comunidad Valenciana. Se trata por tanto, de analizar el grado de conocimiento y la valoración del medio y de la actividad forestal por parte de la comunidad universitaria, como sector poblacional con un alta capacidad de análisis, a través de una encuesta al alumnado o recien egresados, y proponer, a partir de las tendencias observadas, medidas para mejorar aquellos aspectos poco valorados o donde la percepción de la población encuestada presente un mayor alejamiento de la realidad. Los principales aspectos analizados son: estado y evolución del paisaje forestal, la identificación y las preferencias en los tratamientos forestales, los beneficios y las problemáticas del monte de la Comunidad Valenciana.