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| Perceptions of gaming as experiential learning by engineering students | 746 |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Perceptions of gaming as experiential learning by engineering students | 8 | 4 | 5 | 6 | 6 | 6 | 7 |
Visitas al fichero
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|---|---|
| Andreu;Miguel García Casas - Perceptions of gaming as experiential learning by engineering studen....pdf | 5 |
Países con más visualizaciones
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| Estados Unidos | 225 |
| Filipinas | 85 |
| España | 54 |
| Reino Unido | 36 |
| Malasia | 26 |
| China | 24 |
| Alemania | 21 |
| Francia | 17 |
| Canadá | 15 |
| India | 15 |
Ciudades con más visualizaciones
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|---|---|
| Beijing | 14 |
| Kuala Lumpur | 13 |
| Ashburn | 11 |
| Louisville | 10 |
| Valencia | 9 |
| Liverpool | 8 |
| Quezon City | 8 |
| Dublin | 7 |
| Lima | 7 |
| Mountain View | 7 |
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