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Redes sociales en las bibliotecas escolares

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Redes sociales en las bibliotecas escolares

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Giménez Chornet, V. (2015). Redes sociales en las bibliotecas escolares. Revista sobre la infancia y la adolescencia. (8):15-27. doi:10.4995/reinad.2015.3286

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/73960

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Item Metadata

Title: Redes sociales en las bibliotecas escolares
Secondary Title: Social networking in school libraries
Author:
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica
Issued date:
Abstract:
[EN] School libraries should be a means to access knowledge, and Information and Communications Technology can facilitate adolescent students begin in the use of these technologies to develop their capabilities and skills ...[+]


[ES] Las bibliotecas escolares deben ser un medio para acceder al conocimiento, y las Tecnologías de la Información y la Comunicación pueden facilitar que los estudiantes adolescentes se inicien en el uso de estas tecnologías ...[+]
Subjects: Bibliotecas escolares , Redes sociales , Educación infantil , School libraries , Social networks , Childhood education
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Source:
Revista sobre la infancia y la adolescencia. (eissn: 2174-7210 )
DOI: 10.4995/reinad.2015.3286
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.4995/reinad.2015.3286
Type: Artículo

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