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|---|---|
| Modelling in Science Education and Learning - Vol. 10, Núm. 1 (2017) | 706 |
Visitas al mes
| febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Modelling in Science Education and Learning - Vol. 10, Núm. 1 (2017) | 59 | 15 | 10 | 4 | 13 | 5 | 8 |
Países con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 240 |
| Canadá | 73 |
| Francia | 68 |
| Alemania | 52 |
| China | 50 |
| España | 47 |
| Finlandia | 25 |
| Irlanda | 19 |
| Austria | 18 |
| Colombia | 9 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ashburn | 61 |
| Brea | 48 |
| Stoney Creek | 35 |
| Montréal | 32 |
| Fontenay-sous-bois | 25 |
| Hangzhou | 23 |
| Dublin | 19 |
| Vienna | 18 |
| Boardman | 17 |
| Louisville | 13 |
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