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| Contribución de la metodología del aprendizaje-servicio (APS) con cuidados desarrollada por la ONGD InteRed a la prevención de violencias en educación secundaria | 419 |
Visitas al mes
| abril 2024 | mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contribución de la metodología del aprendizaje-servicio (APS) con cuidados desarrollada por la ONGD InteRed a la prevención de violencias en educación secundaria | 2 | 7 | 5 | 5 | 22 | 7 | 1 |
Visitas al fichero
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|---|---|
| SÓCOLA - Contribución de la metodología del aprendizaje-servicio (APS) con cuidados desarrollada ....pdf | 1583 |
| anexo Sócola Juárez - Contribución de la metodología del aprendizaje-servicio (APS) con cuidados desarrollada por la ONGD InteRed a la prevención de violencias en educación secundaria.pdf | 98 |
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Países con más visualizaciones
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| España | 194 |
| Estados Unidos | 99 |
| Perú | 19 |
| Francia | 15 |
| Japón | 15 |
| China | 11 |
| Irlanda | 9 |
| Colombia | 8 |
| Polonia | 8 |
| Chile | 5 |
Ciudades con más visualizaciones
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| Valencia | 25 |
| Madrid | 18 |
| Lima | 16 |
| Louisville | 16 |
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| Ashburn | 14 |
| Barcelona | 14 |
| Grenoble | 10 |
| Poznan | 8 |
| Alameda | 7 |
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