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Análisis de las diferencias en la comunicación no verbal entre China y España: propuesta didáctica

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Análisis de las diferencias en la comunicación no verbal entre China y España: propuesta didáctica

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Chen, X. (2017). Análisis de las diferencias en la comunicación no verbal entre China y España: propuesta didáctica. http://hdl.handle.net/10251/90084

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Nombre: CHEN - ANÁLISIS DE ...
Tamaño: 9.963Mb
Formato: PDF
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Metadatos del ítem

Título: Análisis de las diferencias en la comunicación no verbal entre China y España: propuesta didáctica
Autor: Chen, Xingyu
Director(es): Romero Forteza, Francesca
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Lingüística Aplicada - Departament de Lingüística Aplicada
Fecha acto/lectura:
2017-09-29
 Fecha difusión:
Resumen:
[EN] This paper is a methodological approach to learning spanish as a foreign language based on the differences in nonverbal communication, specially designed for chinese students.


[ES] El presente trabajo consiste en una propuesta didáctica para el aprendizaje del español como lengua extranjera basada en las diferencias en la comunicación no verbal, especialmente diseñada para estudiantes chinos.
Palabras clave: Cross-cultural communication , Spanish as a foreign language , Non-verbal communication , La comunicación no verbal , Comunicación intercultural
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Titulación: Máster Universitario en Lenguas y Tecnología-Màster Universitari en Llengües i Tecnologia
Tipo: Tesis de máster

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