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Aprendizaje activo en Psicobiología

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Aprendizaje activo en Psicobiología

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Sáez Zea, C.; Agüero Zapata, Á.; De La Torre Vacas, M. (2015). Aprendizaje activo en Psicobiología. En In-Red 2015 - CONGRESO NACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DE DOCENCIA EN RED. Editorial Universitat Politècnica de València. doi:10.4995/INRED2015.2015.1621

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/93505

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Title: Aprendizaje activo en Psicobiología
Author:
Issued date:
Abstract:
[EN] This innovation project emerged with the goal of favour, stimulate and promote the effective acquisition of neuroanatomical knowledges within the context of two subjects belonging to the degree in Psychology from ...[+]


[ES] Con la finalidad de favorecer, estimular y promover en alumnos la adquisición efectiva de los conocimientos neuroanatómicos planteados como objetivos docentes en dos asignaturas pertenecientes al Grado en Psicología ...[+]
Subjects: Educación superior , Enseñanza superior , Tecnologías y educación , Innovación educativa , Neuroanatomía , Psicobiología , Sistema nervioso central (SNC) , Maqueta , Cerebro
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490483961
Source:
In-Red 2015 - CONGRESO NACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DE DOCENCIA EN RED.
DOI: 10.4995/INRED2015.2015.1621
Publisher:
Editorial Universitat Politècnica de València
Publisher version: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2015/paper/view/1621
Conference name: In-Red 2015 - Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València
Conference place: Valencia, Spain
Conference date: June 30-July 01,2015
Type: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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