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Teaching innovation system applied in business management subjects

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Teaching innovation system applied in business management subjects

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Rosillo, R.; Miguel Dávila, JÁ.; Fernández Robles, C.; Méndez Redondo, M. (2017). Teaching innovation system applied in business management subjects. Working Papers on Operations Management. 8(SP):143-150. https://doi.org/10.4995/wpom.v8i0.7195

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/93862

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Metadatos del ítem

Título: Teaching innovation system applied in business management subjects
Otro titulo: Sistema de innovación docente aplicado en asignaturas de gestión de empresas
Autor: Rosillo, Rafael Miguel Dávila, José Ángel Fernández Robles, Carlos Méndez Redondo, Montserrat
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] Inspired by the insights that are used in successful companies, the aim of this project is the use of games as a catalyst for training in different subjects, such as the successful game: Triviados (triviados.org). In ...[+]
Palabras clave: Learning , Blunder , Forgetting curve
Derechos de uso: Reconocimiento (by)
Fuente:
Working Papers on Operations Management. (eissn: 1989-9068 )
DOI: 10.4995/wpom.v8i0.7195
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Versión del editor: https://doi.org/10.4995/wpom.v8i0.7195
Tipo: Artículo

References

Lloyd, S. (1982). Least squares quantization in PCM. IEEE Transactions on Information Theory, 28(2), 129-137. doi:10.1109/tit.1982.1056489

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