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| Utilización de las series de animación como recurso didáctico en la elaboración de casos. Análisis de una experiencia en la innovación docente en la Universitat Politècnica de València | 253 |
Visitas al mes
| enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Utilización de las series de animación como recurso didáctico en la elaboración de casos. Análisis de una experiencia en la innovación docente en la Universitat Politècnica de València | 4 | 0 | 5 | 7 | 2 | 0 | 1 |
Visitas al fichero
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|---|---|
| 4279-9820-1-PB.pdf | 230 |
Países con más visualizaciones
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|---|---|
| Estados Unidos | 125 |
| España | 51 |
| Francia | 21 |
| China | 10 |
| México | 7 |
| Perú | 7 |
| Suecia | 5 |
| Colombia | 4 |
| Alemania | 4 |
| Argentina | 3 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ashburn | 44 |
| Grenoble | 14 |
| San Diego | 10 |
| Valencia | 8 |
| Lima | 7 |
| Madrid | 7 |
| Alameda | 6 |
| Louisville | 4 |
| Mexico | 4 |
| Buenos Aires | 3 |
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