RiuNet repositorio UPV
:
Investigación
:
Material investigación. Editorial UPV
:
Revistas UPV. Editorial UPV
:
Revista sobre la infancia y la adolescencia
:
Revista sobre la infancia y la adolescencia - No 14 (2018)

Buscar en RiuNet

Listar

Todo RiuNet
Esta colección

Mi cuenta

Acceder

Estadísticas

Ayuda RiuNet

Admin. UPV

RSS Feeds

Refinar

Autor
Entidad UPV
Editorial
- Universitat Politècnica de València (7)
Tipo de contenido
- Artículo (7)
Fuente
- Revista sobre la infancia y la adolescencia (7)
Derechos de uso
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) (7)
Tipo de acceso
- Abierto (7)
Palabras clave
Idioma
- Español (7)
Fecha de difusión
- 2018 (7)

Revista sobre la infancia y la adolescencia - No 14 (2018)

Tabla de contenidos

Editorial

Editorial núm. 14

Artículos

El acoso escolar como forma de violencia en la enseñanza secundaria, una visión legal del problema
Infancias Ignoradas. Hijos e Hijas de Mujeres Víctimas de Violencia en situación de Refugio
La mayoría de edad como requisito para la rectificación registral del sexo y el nombre: una cuestión de derechos fundamentales
Análisis de variables psicopedagógicas en hijos adolescentes violentos desde el modelo cognitivo
Imaginario del bullying y su vinculación a los servicios sociales. Voces desde futuros docentes de Educación Primaria
La educación de los sordos de la exclusión a la inclusión

Envíos recientes

La educación de los sordos de la exclusión a la inclusión

Gómez Gómez, Mª Carmen (Universitat Politècnica de València, 2018-04-16)

[EN] The education of deaf students normally begins to be studied from Ponce de Leon in a monastery of Burgos; but until this moment people with hearing loss or deafness have had moments in history with more or less ...
Imaginario del bullying y su vinculación a los servicios sociales. Voces desde futuros docentes de Educación Primaria

Rodríguez Otero, Luis M.; Gallego Jiménez, Mª Gloria (Universitat Politècnica de València, 2018-04-16)

[EN] The article presents a study on bullying and cyberbullying from social work and from Social Services. This concept is described through a qualitative research taking as context Spanish Elementary School students. We ...
Análisis de variables psicopedagógicas en hijos adolescentes violentos desde el modelo cognitivo

Molla Esparza, Cristian; Aroca-Montolío, Concepción; Garcia-Garcia, Fran J. (Universitat Politècnica de València, 2018-04-16)

[EN] Parental abuse by sons and daughtersis a reality latent in our society. The present article analyzes the existence or not of psycho-pedagogical variables (academic and occupational) as risk factors in adolescents who ...
La mayoría de edad como requisito para la rectificación registral del sexo y el nombre: una cuestión de derechos fundamentales

Sánchez Freyre, Juan Manuel (Universitat Politècnica de València, 2018-04-16)

[EN] Constitutional transcendence of the requirement of majority for the recognition of the right to sexual identity and the change in the registration of sex in the Civil Registry in the case of transsexual people and ...
Infancias Ignoradas. Hijos e Hijas de Mujeres Víctimas de Violencia en situación de Refugio

Carrillo Meráz, Rosalia; Jiménez Bernal, Graciela (Universitat Politècnica de València, 2018-04-16)

[EN] In México, in 1990’s it was create the first refuges for women victims of violence in order to attend and give them a place to live when her run away from their aggressor. Strategies for attend integrally were designed ...